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2017高考语文北京卷试题及答案

类型:应用软件

语言:中文

更新:2025-06-11 09:18

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版本:word完整版

平台:WinAll

标签:高考答案高考语文

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2017高考考试语文北京卷试题及参考答案是西西采集收拾的17年的北京卷语文科目的答案,不少考生考完语文后都在找答案来对,其实考完一科不必这么急着对答案的,毕竟后面还有好几科,考完所有些科目再对答案也不迟,有信心的同学也可以对一下,心里有个底。

试题使用详解:

1、全国Ⅰ卷区域:河南、河北、山西、江西、湖北、湖南、广东、安徽、福建

2、全国Ⅱ卷区域:甘肃、青海、内蒙古、黑龙江、吉林、辽宁、宁夏、新疆、西藏、陕西、重庆

3、全国Ⅲ卷区域:云南、广西、贵州、四川

4、海南:全国Ⅱ卷+单独命题

5、山东:全国Ⅰ卷+自主命题

6、江苏:全部科目自主命题

7、北京:全部科目自主命题

8、天津:全部科目自主命题

历届北京卷作文题目:

2005年-2016年北京历年高考考试作文题大全

2005年北京高考考试作文题:以“安”为题写篇议论文。“安”字含有“安定”、“安全”、“安宁”、“安逸”与“安于”……等意思,自行选定角度写议论文。字数:不少于800。

2006年北京高考考试作文题:北京的符号。

2007年北京高考考试作文题:一句诗细雨湿衣看不见,闲花落地听无声。题目自拟,除诗歌文体不限。

2008年北京高考考试作文题

在课堂上,老师拿了一个玻璃杯,里面放了一个大石头,差不多和杯子一样大,老师问大伙:杯子满了吗?一个学生回答:没满,还可以放沙子。待学生放完沙子,老师又问:满了吗?全班同学回答满了,有一个男生却回答没满,还可以放水。老师笑了,接着把沙子和石头倒出来,杯子是空的。这回老师是往杯子里放沙子和水,然后问大伙,杯子满了吗?假如要放石头进来,该如何放?男生就把杯子里的沙子和水倒出来,先把石头放进来。

老师让学生们对此发表我们的怎么看,学生们各抒己见:

看法一“看着到了极限,其实还有非常大空间”

看法二,做事要有肯定的顺序,应该先放沙子

看法三,对,分量重的事应该先做,譬如大的石块应该先放进来

看法四,未必吧,先放沙子和水也未必不可……

学生依据材料自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章,除诗歌外体裁不限。

2009年北京高考考试作文题:我有一双隐形的翅膀。

2010年北京高考考试作文题:以仰望星空与踏踏实实为题。写一篇不少于800字的文章,除诗歌外,不限文体。

2011年北京高考考试作文题:诚信。

2012年北京高考考试作文题:火车巡逻员的故事。

2013年北京高考考试作文题:爱迪生怎么样看手机。

2014年北京高考考试作文题目为:

1、材料作文,写《北京的规矩》,如进人家做客应该遵循什么规矩等;

需要:

1、自选角度,确定文意,自拟标题,文体不限。

2、不要脱离材料内容及含义的范围

3、不少于800字

4、不能套作,不能抄袭

2、一篇三选一小作文,三个题目分别是:
1,学语文的领会;2,对父母送考如何看;3,十八岁的感觉。

2015年北京高考考试作文题目

从下面两个题目中任选一题,按需要作答。不少于700字。

①在中华民族进步的历史长河中,从古到今天有无数英雄人物:岳飞、林则徐、邓世昌、赵一曼、张自忠、黄继光、邓稼先……,他们为了祖国,为了正义,不畏艰险,不怕牺牲;他们也不乏儿女情长,有普通人一样的对美好生活的眷恋。中华英雄让人钦敬,是一代又一代华夏儿女的榜样2015年北京高考考试作文题目2015年北京高考考试作文题目。

请以“倘若我与心中的英雄生活一天”为题,写一篇记叙文。

需要:自选一位中华英雄,展开想象,叙述你和他(她)在一块的故事,写出英雄人物的风貌和你的情感。

②《说起梅花》表达了作者对梅花“深入灵魂的热爱”。在你的日常,哪一种物使你产生了“深入灵魂的热爱”,如此的爱为何能深入灵魂?

请以“深入灵魂的热爱”为题作文。

需要:自选一物(植物、动物或器物2015年北京高考考试作文题目作文。梅花除外),可议论,可叙述,可抒情,文体不限。

2016年北京高考考试作文题

从下面两个题目中任选一题,按需要作答。不少于700字。将题目抄在答卷卡上。

①《白鹿原上奏响一支老腔》记述老腔的演出每每“撼人胸腑”,让人有一种“酣畅淋漓”的感觉。某种意义上,可以说“老腔”已超越其艺术形式本身,成为了一种象征。

请以“‘老腔’何以让人震惊”为题,写一篇议论文。

需要:从老腔的魔力说开去,不要局限于陈忠实散文的内容,看法明确,论据充分,论证合理。

②书签,与书相伴,形式多样。设想你有如此一枚神奇的书签:它能与你交流,还能帮你达成念书的愿望……你与它之间会发生什么故事呢?

请展开想象,以“神奇的书签”为题,写一篇记叙文。

需要:表现爱念书、读好书的主题;有细节,有描写。

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